Инфо-центр

Полностью новый путь.

***

Бросок: Сообразительность+ Оккультизм

Стоимость: 1 ПСВ

Модификаторы: -1 к Сложности, если персонаж медитировал в течение дня до использования Хрономансии

Длительность: Различная

***

Эффекты:

Создание фетишей

Список фетишей

• Общедоступные фетиши
• Фетиши Вирма
• Фетиши племён
  • Безмолвные странники (Silent Striders)
  • Вендиго (Wendigo)
  • Грызущие Кости (Bone Gnawers)
  • Дети Геи (Children of Gaia)
  • Звездочёты

Общие правила
Тройственные формулы
Арканы среди нас
Правила по «Лесу»
Эпические сражения
О стяжании ценностей
Про варку младших арканов

Заявиться
Телеграм-канал

Приглашение

Помощники на Рассветном Торге
Место проведения

Семерка товаров с Небес
Семерка товаров легенд
Семерка товаров падших
Покупки на Торге
Залог
Корабли и экипажи
Скальды и ремесленники

Уважаемые участники SERIAL!

ТГ просит обратить внимание на то, что важная часть ролевой игры это ваш персонаж и разные его проявления, которые составляют пространство игры: игровой костюм, игровое имя, привычки и стиль, отличающие вас от персонажа, а также -- его речь.

ТГ всегда придерживается

...

Степень Увечья и их накопление
Исцеление Увечий

Поиск НПС-лекарей
Иные способы исцеления

Случайная таблица Увечий

Не болейте!
Ванечка

Степень Увечья и их накопление

Когда персонаж впервые получает увечье, оно считается Лёгким Увечьем.

Вылечить его не очень просто, но…

Глобальные воздействия на мир на крупных полевых играх моделируются следующим образом.

На полигоне есть точки воздействия (здесь и далее «узлы»), которым персонажи могут придавать определенные значения.

Важная ремарка! Узел это не всегда узел в понятиях

Секс
Общение с НПС

Секс

Данная модель актуальна для кабинетных и живых игр

Обычно мы не пишем правил по сексу, потому как все вроде всегда могут договориться. Но на этой игре секс может быть фокусом для какого-нибудь колдовства или всякими другими важными штуками.

Вступление
Требования к инициативе
Требования к поправке
Школы и сферы влияния Школ
О членах БК с ограниченными возможностями

Актуальное состояние Школ см. в итогах последнего БК-форума

Вступление